ტრენინგის 9-ე დღეს გადავხედეთ ყველა საქაღალდეებს, გავაკეთეთ პრეზენტაცია და მოვუსმინეთ კოლეგებს.
ავტვირთე ჩემი საქაღალდე ბლოგზე და გამოვაქვეყნე.
მადლობა მინდა გადაუხადო ტრენერს მ.ბაზღაძეს იმისათვის ,რომ ასე გასაგებად მოგვაწოდა ინფორმაცია,გვასწავლა პროექტებით სწავლება.

"საახალწლო ტრადიციები"

ტრენინგის მერვე დღეს დაწვრილებით ვისაუბრეთ დიფერენციაციაზე სწავლების დროს.განვიხილეთ როგორი ტიპის ,შინაარსიის,სირთულის და ა.შ. დავალებები უნდა მივცეთ სსმმ საჭიროების მოსწავლეებს,არაქართულენოვან და ნიჭიერ მოსწავლეებს პროექტის ფარგლებში.
დავასრულეთ პროექტის გეგმის შევსება.
მასწავლებელი-ფასილიტატორი თავისი მოსწავლეებისათვის.

ტრენინგის 7-ე დღეს ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკებზე: ინდივიდუალურ ,კოლაბორაციულ , გაზეთის შეფასებას და თვითშეფასების რუბრიკებს.
ამის შემდეგ პროექტის გეგმის შაბლონში ჩავწერეთ შეფასების მოკლე მონახაზი.
აგრეთვე დავიწყეთ  პროცედურების გაწერა .

დღევანდელ ტრენინგზე კოლეგებს გავუზიარეთ საკუთარი პროექტი, ასევე ვიყავით მოსწავლის როლში და ერთი კონკრეტული  ჯგუის მაგალითზე შევქმენით  ელექტრონული გაზეთი. ასევე  ბლოგზე შევქმენით გვერდები.

• დღეს გავეცანით საავტორო უფლებების კანონმდებლობას და სამართლიანი გამოყენების წესებს განათლების სისტემაში, ასევე, პროექტის პრეზენტაცია ავთვირთეთ  გუგლის დოკუმენტებში და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.

დღევანდელ ტრენინგზე გავაგრძელეთ მუშაობა პროექტის გეგმის შევსებაზე.განვიხილეთ და შევავსეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე,კერძოდ განვსაზღვრეთ ზოგადი,თემატური,შინაარსაობრივი კითხვები.
კითხვების შემდეგ დავიწყეთპრეზენტაციის შევსებაზე მუშაობა.დიდი მადლობა ტრენერ მაიას , იმისათვის ,რომ არც ერთ ჩვენ შეკითხვას არ ტოვებს უყურადღებოდ.გვიხსნის ძალიან კარგად ,რაც გვეხმარება სატრენინგო მასალის კარგად გაგება-გააზრებაში. 

დღევანდელ დღეს აქტიურად ვიმუშავეთ გეგმის შაბლონზე. შევიტანე პროექტის თემა,საგნების მიხედვით სტანდარტები ,ინდიკატორები რითაც გავდივართ შედეგზე.